I- land är ett land som har bra ekonomi. alla som bor där har tillgång till vatten, sjukvård och utbildning. Ett i-land skyddar sig oftast mot naturkatastrofer. Dom bygger bättre hur och om något går sönder bygger dom upp det snabbare. Ett i-land har också bra larm system så dom varnar om det kommer något.
Ett U-land är ett land som är efter i utvecklingen och har inte bra sjukvård eller jobb. Dom har inte mycket vatten så dom har vatten brist och så kan man svälta i ett u-land. Om det blir vattenkatastrofer drabbas dom här länderna mycket mer. Många mer dör då. Ett u-land har inte råd att bygga upp saker som går sönder. I u-länder är oftast alla fattiga.
i-länder förbrukar man ca 400.700 liter vatten per dag. u-länder förbrukar ca 20-30 liter per dag.
Om ett land har bra med vatten har den höglevnadsstandard och då utvecklas landet så de kan bli ett i-land om det inte var det innan. Hög levnadsstandard konsumerar varor och förbrukar vatten utan att tänka på konsekvenserna. om Sverige ska hjälpa u-länder gör dom brunnar som man hämtar vatten i. Brist på vatten leder inte till utveckling.
Kevin's Skol blogg
Heeeeelllllooooooo!
torsdag 12 december 2013
Vattenforavtruck!
Vattenfotavtryck är att vi i Sverige har gott om vatten men det vi äter köper vi från andra länder som har vatten brist och då slösar vi deras vatten bara för att dom ska göra lite kött eller några kläder. I Sverige behöver vi inte oroa oss för vatten brist. Det kommer alltid ur kranen. Men dom länderna som vi köper kläderna av har inte så mycket vatten så då slösar vi som många människor dör.
Vi förbrukar vatten när vi konsumerar och köper varor för att det går åt att göra dom sakerna.
Indien är ett land som har lite vatten dom gör tyger till Sverige och för att göra tygerna går det åt mycket vatten och då slösar dom vatten på att göra tyger istället för att dricka.
onsdag 11 december 2013
Utvärdering!
Hej! I området som vi jobbat i har det fungerat bra. Men det var rätt så tråkigt att ha en blogg för att det skulle varit bättre om man lämna in på fronter för nu kan alla se ens uppgifter och det är rätt så tråkigt. En sak som har fungerat bra med temat energi fallet är att jag har börja lära mig mer om energi och blir inte lika slarvig på att släcka lamporna. För det var jag förut. En mindre bra sak med temat en energifallet är att det inte har varit så mycket grupp arbete. För att det är roligt med grupp arbete. Det har varit roligt att skriva mycket på datorn. För då kan man inte se min handstil.
Hejdå!
måndag 9 december 2013
ENG
In Sweden we use less energy than in English-speaking countries. It is because it lives a lot less people in Sweden than it lives in the English-speaking countries. In Sweden, the electricity come from hydropower plants. In United States, almost all electricity from fossil fuels. In households usually make off with most of you do not turn off the television and the computer correctly. If you want the United States to have less energy use, one can begin prodecera smaller things that run on electricity.
söndag 8 december 2013
Energi! ENG!
1: To save energy you need to disconnect all of your computers and television if you not use them
2: To make the water clean you have to have energy so do not waste too much water
3: We have to walk much so we produce energi in the body
4: If you go out of a rum switch off the lamp
5: Go to school by train or only go to school
6: Dont wasting to much energi
7: If you watch television and to shut it down, you have to turn off the entire television
8: when your mobile is out charged unplug charger
9: buy battery that you can recharge
10: do not just energy things
8: when your mobile is out charged unplug charger
9: buy battery that you can recharge
10: do not just energy things
onsdag 4 december 2013
I det här engelska området har vi jobbat med energi och det har varit rätt så roligt. Det roligaste har varit att blogga allt vi har bloggat. För jag har lärt mig mycket och då blir det roligt. En sak som har varit bra med arbetet är att vi inte har gjort för svåra övningar men inte för enkla heller. Jag har lärt mig grammatiken som vi gjorde. Det är inte något annat jag vill säga om arbetet.
tisdag 3 december 2013
Igår jobbade vi i grupper och då skulle vi rita olika djur och saker som var i klimatzonerna som vi skulle göra. Det finns fyra klimatzoner. Det är polarzonen, tropiskazonen, subtropiskazonen och temperenadezonen. I polarzonen är det kallt kanske -40 grader. Där lever vissa djur t,ex isbjörn och sälar. I tropiskazonen är det regnskog och det regnar nästan hela tiden. Och där bor vissa djur. I den sub tropiskazonen är det öken. Knappt något vatten och det bor bara såna djur som ormar, ödlor och kameler som klarar sig utan vatten länge. I den tempererandezonen är det olika klimat som höst, sommar, vår och vinter. Det är olika kallt beroende på vilket klimat det är. I Sverige har vi tempererandezonen för att vi har vinter, sommar, vår och höst.
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)